Améliorer l'accompagnement et le soin : comprendre et s'approprier Les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles de la Haute Autorité de Santé (HAS)
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiAméliorer l'accompagnement et le soin : comprendre et s'approprier Les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles de la Haute Autorité de Santé (HAS)
Les principales Recommandations des Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP) de la Haute Autorité de Santé (HAS) concernent la qualité des soins et l'accompagnement des personnes accueillies en service ou établissement. Connaitre les fondements et les enjeux de ces recommandations permettra aux professionnel.le.s une meilleure appropriation pour une meilleure mise en œuvre. Cette formation permettra aux participant.e.s de s’approprier les RBPP sur un thème spécifique défini avec le commanditaire : Prise en charge globale et individualisée / Prévention des risques liés à la santé /Accompagnement en fin de vie / Promotion de l’autonomie et respect des droits /Coordination et organisation des soins /Qualité de vie et amélioration continue
Objectifs de la formation
- Connaitre les fondements, les enjeux et la finalité des recommandations de la HAS
- Identifier les principales thématiques des recommandations de bonnes pratiques en lien avec l'accompagnement et le soin
- Déterminer les pratiques attendues et des outils de mise en œuvre et de suivi sur une thématique choisie des RBPP
Profil des bénéficiaires
- Personnel soignant, accompagnant, encadrant en structure médico-sociale
- aucun
Contenu de la formation
Introduction générale aux recommandations HAS
- Les objectifs des bonnes pratiques professionnelles : qualité des soins, sécurité des résidents/patients, éthique et bientraitance.
- Les thématiques clés
Appropriation des recommandations pour le soin et raccompagnement des résidents/patients
- Identification des enjeux qualité des RBPP pour les personnes, pour les professionnels, pour la gouvernance
- Travaux d’analyse des RBPP
La mise en œuvre des recommandations de bonnes pratiques
- Le lien entre les RBPP et les pratique existantes
- Proposition d'outils
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles d’émargement. Questions orales ou écrites et/ou mises en situation. Questionnaire d'évaluation à chaud/ évaluation de satisfaction et d’impact à froid de la formation. Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil dans une salle dédiée à la formation. Documents supports de formation projetés. Exposés théoriques. Etude de cas concrets. Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nous prenons en compte le handicap : si vous avez besoin d’une aide spécifique, n’hésitez pas à nous contacter. IFSEM Formalys a la capacité de mettre à disposition des locaux adaptés (PMR) sur demande. Pour les formations sur site, l’établissement d’accueil met à disposition des locaux adaptés à l’accueil des personnes handicapées.