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Représentation de la formation : Être IDE en EHPAD : Clarifier son positionnement professionnel et développer ses aptitudes relationnelles

Être IDE en EHPAD : Clarifier son positionnement professionnel et développer ses aptitudes relationnelles

Management de proximité, collaborer efficacement en équipe pluridisciplinaire et avec la hiérarchie

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
8,7/10
(6 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
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Formation créée le 14/11/2022. Dernière mise à jour le 16/04/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

L'infirmier et infirmière en EHPAD exercent dans un contexte singulier. En plus de son rôle de soignant·e auprès des résidents et résidentes, elle et il sont un véritable pivot au sein de l'équipe pluridisciplinaire et assurent le lien avec la hiérarchie. Pour remplir ses fonctions, l'IDE en EHPAD doit être en mesure de se positionner professionnellement, d'avoir de solides compétences organisationnelles et des aptitudes relationnelles afin d'assurer un management de proximité et de gérer les conflits.

Objectifs de la formation

  • Identifier et comprendre les spécificités du rôle de l'IDE en EHPAD : le positionnement professionnel, évoluer au sein d'une équipe pluri-professionnelle, collaborer avec la hiérarchie
  • Développer ses compétences organisationnelles
  • Adopter une posture professionnelle adaptée : communication au sein de l'équipe et management de proximité
  • Acquérir des techniques de gestion des conflits et de résolution des problèmes
  • Comprendre les enjeux d'une démarche qualité et fédérer autour d'objectifs communs visant l'amélioration de la qualité des prestations

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • IDE travaillant ou souhaitant travailler en EHPAD
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Identifier et comprendre les spécificités du rôle de l'IDE en EHPAD : le positionnement professionnel, évoluer au sein d'une équipe pluri-professionnelle, collaborer avec la hiérarchie
    • Rappel législatif : la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale / Charte des droits et des libertés de la personne accueillie
    • Les aptitudes professionnelles et qualités relationnelles nécessaire à l'exercice en EHPAD
    • Rôle et missions de l'IDE en EHPAD
    • L'équipe pluri-professionnelle : quels sont les acteurs et actrices, leurs missions. Travailler et interagir au sein de l'équipe pluri-professionnelle
    • L'organigramme hiérarchique en EHPAD / travailler en collaboration avec sa hiérarchie
    • Se positionner comme manager de proximité
    • Communiquer de façon professionnelle
  • Organisation du travail infirmier en EHPAD
    • La fiche de poste de l'IDE en EHPAD
    • Description d'une journée de travail au regard de la fiche de poste : identifier les axes d'amélioration
    • La notion de temps, de perte de temps
    • Analyser son organisation et son mode de fonctionnement pour optimiser son temps
    • Les différents outils pour s'organiser efficacement
    • Le management de proximité en pratique
  • Acquérir des techniques de gestion des conflits et de résolution des problèmes
    • Définition - enjeux
    • Le conflit avec le·la résident·e ou son entourage
    • Le conflit en équipe
    • Les émotions
    • La communication : un outil de résolution des problèmes
    • Identifier les situations potentiellement conflictuelles et désamorcer un conflit
  • Comprendre les enjeux d'une démarche qualité et fédérer autour d'objectifs communs visant l'amélioration de la qualité des prestations
    • Grands principes et enjeux d'une démarche qualité
    • Le projet personnalisé : mobiliser et fédérer autour d'un projet commun
    • Créer une cohésion et une dynamique d'équipe IDE /AS /AMP
Équipe pédagogique

IFSEM Formalys est un institut qui propose des formations adaptées aux professionnel·le·s des établissements et services sociaux et médico-sociaux travaillant dans le secteur de la santé et de l’accompagnement. Les formateurs et formatrices possèdent de l'expérience en animation de formation et une réelle expertise sur les thématiques abordées.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,7/10
(6 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

8 semaines