Les nouveaux actes réglementés pour les aides-soignant·e·s : la glycémie capillaire et transdermique.
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Formation créée le 30/08/2022. Dernière mise à jour le 02/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Suite à la parution du nouveau référentiel d'activités aides-soignantes en 2021, nous proposons aux professionnel·le·s diplômé·e·s avant 2021 d'acquérir les nouvelles connaissances théoriques et pratiques en lien avec l'évolution du référentiel.
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux thérapeutiques de la surveillance glycémique et savoir repérer les signes d'alerte
- Être en mesure de réaliser une mesure de glycémie capillaire et par lecture transdermique dans le respect des bonnes pratiques
- Prévenir les risques d'accident d'exposition au sang (AES)
Profil des bénéficiaires
- Aide-soignant·e·s diplomé·e·s avant 2021
- aucun
Contenu de la formation
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Introduction : présentation du nouveau référentiel et des nouveaux actes réglementés pour les aides-soignant·e·s
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Physiologie de la régulation glycémique et normes
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Rappel sur le diabète et les traitements régulateurs de la glycémie
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Mesure de la glycémie
- La glycémie capillaire
- Le lecteur transdermique
- Les points de vigilance
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Matériel et procédures
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Prévention des AES
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Rôle de l'aide soignant·e dans la surveillance de la·du patient·e diabétique et de la bonne observance du traitement
IFSEM Formalys est un institut qui propose des formations adaptées aux professionnel·le·s du maintien à domicile et plus largement aux professionnel·le·s des établissements et services sociaux et médico-sociaux travaillant dans le secteur de la santé et de l’accompagnement. Les formateurs et formatrices possèdent de l'expérience en animation de formation et une réelle expertise sur les thématiques abordées.
- Feuilles d’émargement. Questions orales ou écrites et/ou mises en situation. Questionnaire d'évaluation à chaud/ évaluation de satisfaction et d’impact à froid de la formation. Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil dans une salle dédiée à la formation. Documents supports de formation projetés. Exposés théoriques. Etude de cas concrets. Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.