Concevoir et faire vivre le projet d’animation et de vie sociale au sein d’un EHPAD
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiConcevoir et faire vivre le projet d’animation et de vie sociale au sein d’un EHPAD
Cette formation vise à outiller les professionnel.le.s pour élaborer et dynamiser un projet global adapté aux besoins des résidents. Elle permet d’acquérir des compétences en méthodologie de projet pour favoriser l’inclusion, le lien social et le bien-être au quotidien. À travers des apports théoriques et des mises en situation, les participant.e.s apprendront à construire un projet cohérent, participatif et évolutif.
Objectifs de la formation
- Comprendre le contexte réglementaire et institutionnel de la démarche d’animation en EHPAD
- Clarifier les étapes de la méthodologie de l’animation
- Acquérir et/ou approfondir les connaissances essentielles pour mettre en place et faire vivre un projet d’animation
- Appréhender et expérimenter les outils nécessaires à la coordination du projet
Profil des bénéficiaires
- • Professionnel·le·s de l’animation du secteur médico-social
- AUCUN
Contenu de la formation
Dimensions contextuelles de l’animation en EHPAD
- Fondamentaux et bases de l’animation
- Cadre réglementaire et institutionnel de l’animation
- Les droits fondamentaux de la personne âgée en institution
Enjeux de la démarche d’animation
- Place de l’animation dans le Projet d’Établissement
- Place de l’animation dans le Projet Personnalisé
- Mieux comprendre les besoins et attentes de la personne âgée en matière d’animation
Méthodologie du projet d’animation
- Fonctionnement actuel des animations : points forts et points faibles
- Identification des étapes essentielles de l’animation
- Méthodologie et outils associés
- Identification des axes d’amélioration et des moyens
Faire vivre le projet d’animation
- La coordination du projet d’animation
- La promotion de l’animation et outils associés
- Le défi de l’animation au quotidien
- Evaluation des animations et suivi des actions
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles d’émargement. Questions orales ou écrites et/ou mises en situation. Questionnaire d'évaluation à chaud/ évaluation de satisfaction et d’impact à froid de la formation. Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil dans une salle dédiée à la formation. Documents supports de formation projetés. Exposés théoriques. Etude de cas concrets. Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nous prenons en compte le handicap : si vous avez besoin d’une aide spécifique, n’hésitez pas à nous contacter. IFSEM Formalys a la capacité de mettre à disposition des locaux adaptés (PMR) sur demande. Pour les formations sur site, l’établissement d’accueil met à disposition des locaux adaptés à l’accueil des personnes handicapées.