La maladie de Parkinson : comprendre pour mieux accompagner
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Formation créée le 19/04/2022. Dernière mise à jour le 19/03/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Pour accompagner, soigner des personnes âgées, il est important de comprendre quelles peuvent être les répercussions de la maladie sur la vie quotidienne des personnes pour pouvoir adapter les soins et/ou l’accompagnement.
Objectifs de la formation
- Connaître les symptômes de la maladie
- Connaître les répercussions de la maladie sur la vie quotidienne
- Déterminer comment adapter son soin et son accompagnement
Profil des bénéficiaires
- Personnel soignant, accompagnant ou encadrant à domicile ou en structure médico-sociale
- AUCUN
Contenu de la formation
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Définition de la maladie
- Épidémiologie
- Triade Parkinsonienne
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Les symptômes physiques
- Hypotension, trouble urinaire, douleurs...
- Comment adapter son accompagnement
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Les troubles du comportement
- Apathie, repli sur soi, agressivité, agitation
- Origines des troubles du comportement
- Les attitudes à adopter
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La communication
- Les troubles de la communication
- Comment mieux communiquer
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L’alimentation et la déglutition
- Troubles de l'alimentation et troubles de la déglutition
- Les règles alimentaires
- Les signes d'alerte
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La marche
- Troubles de la marche, de l’équilibre
- Comment accompagner les déplacements et les transferts
- Le risque de chute
IFSEM Formalys est un institut qui propose des formations adaptées aux professionnel·le·s du maintien à domicile et plus largement aux professionnel·le·s des établissements et services sociaux et médico-sociaux travaillant dans le secteur de la santé et de l’accompagnement. Les formateurs et formatrices possèdent de l'expérience en animation de formation et une réelle expertise sur les thématiques abordées. Ils et elles proposeront de véritables espaces de réflexion, d’échanges et de transmission pour monter en compétences, améliorer les pratiques professionnelles, valoriser les savoirs et les savoir-faire et prendre du recul par rapport à la pratique professionnelle.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.